Vắt nước cam (3-4 tuổi)

Thứ tư, 15/4/2026, 21:59 (GMT+7) 112 lượt xem

Chia sẻ:

Dạy trẻ vắt nước cam là một hoạt động đơn giản nhưng mang lại rất nhiều ý nghĩa giáo dục, đặc biệt đối với trẻ mầm non: Khi trẻ dùng tay cầm, xoay và ấn quả cam, các cơ bàn tay và ngón tay được rèn luyện linh hoạt. Đây là nền tảng quan trọng cho việc cầm bút, vẽ và các hoạt động học tập sau này. Hoạt động đòi hỏi trẻ phải thực hiện từng bước, không vội vàng giúp trẻ kiên nhẫn hơn. Trẻ học cách tự làm một việc nhỏ như vắt nước cam để uống, từ đó hình thành tính tự lập, biết chăm sóc bản thân. Trẻ biết nước cam tốt cho cơ thể, giàu vitamin, từ đó hình thành thói quen ăn uống lành mạnh.

1 / 8

Người đăng tinPhuong

Tin tức liên quan

Xem thêm các tin tức khác

Giáo dục kỹ năng sống

19/04/2026Giáo dục kỹ năng sống

Giáo dục kỹ năng sống - kỹ năng vắt nước cam - khối chồi

* Giúp trẻ biết cách vắt nước cam đơn giản, hình thành kỹ năng tự phục vụ và chăm sóc bản thân. * Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay, khả năng phối hợp và tính kiên nhẫn khi thực hiện. * Giáo dục trẻ biết lựa chọn đồ uống tốt cho sức khỏe, hình thành thói quen ăn uống lành mạnh.

Giáo dục kỹ năng sống

01/03/2026Giáo dục kỹ năng sống

Giáo án "BÉ BIẾT NÓI LỜI CẢM ƠN" (3-4 tuổi)

Việc dạy trẻ nói lời “cảm ơn” ngay từ lứa tuổi mầm non (đặc biệt 3–4 tuổi) có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự phát triển nhân cách và kỹ năng xã hội của trẻ. Giúp trẻ biết cư xử đúng mực trong giao tiếp hằng ngày. Trẻ học cách bày tỏ cảm xúc và suy nghĩ của mình bằng lời nói. Khi trẻ biết nói lời cảm ơn, người xung quanh cảm thấy được tôn trọng, giúp trẻ dễ hòa nhập, được mọi người yêu quý. Đây là nền tảng quan trọng giúp trẻ phát triển kỹ năng sống, hình thành nhân cách tốt đẹp và trở thành người biết yêu thương, tôn trọng người khác trong tương lai.

Giáo dục kỹ năng sống

01/03/2026Giáo dục kỹ năng sống

GIÁO ÁN - KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ - LỚP CHỒI 1 " Kỹ năng làm việc nhóm "

Giáo án kỹ năng sống với đề tài “Kỹ năng làm việc nhóm” giúp trẻ lớp Chồi hiểu được tầm quan trọng của sự hợp tác và chia sẻ trong tập thể. Trẻ học cách lắng nghe ý kiến của bạn, biết chờ đợi đến lượt và tôn trọng sự khác biệt. Thông qua các trò chơi và hoạt động chung, trẻ rèn kỹ năng giao tiếp, phối hợp và hỗ trợ nhau hoàn thành nhiệm vụ. Hoạt động giúp hình thành tinh thần trách nhiệm và ý thức vì mục tiêu chung của nhóm. Bài học góp phần phát triển sự tự tin, mạnh dạn và xây dựng mối quan hệ bạn bè tích cực trong lớp.

Giáo dục kỹ năng sống

04/12/2025Giáo dục kỹ năng sống

Trường Mầm non 7 tổ chức ‘‘Hướng dẫn thoát nạn và tuyên truyền kỹ năng phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ’’ cho tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và các bé

Sáng nay ngày 03/12/2025 Trường Mầm non 7 phối hợp với đội phòng cháy chữa cháy khu vực 11. Tổ chức ‘‘ Hướng dẫn thoát nạn và tuyên truyền kỹ năng phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ’’ cho tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và các bé .Việc tổ chức kỹ năng an toàn phòng cháy chữa cháy giúp cô và trẻ nâng cao ý thức phòng ngừa cháy nổ trong trường học. Giáo viên nắm được cách xử lý tình huống và sử dụng các thiết bị chữa cháy cơ bản. Trẻ được làm quen với các nguy cơ cháy, biết cách thoát hiểm phù hợp lứa tuổi. Hoạt động góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, hạn chế rủi ro. Đây là biện pháp quan trọng để bảo vệ an toàn cho cô và trẻ trong mọi tình huống.

Giáo dục kỹ năng sống

14/11/2025Giáo dục kỹ năng sống

Kỹ năng phân loại rác - lớp lá 2

Qua hoạt động phân loại rác giúp trẻ hình thành ý thức bảo vệ môi trường, phát triển tư duy phân loại và quan sát ( Rác hữu cơ/ rác vô cơ, rác tái chế/ rác không tái chế). Tăng tinh thần trách nhiệm với bản thân và mội trường xung quanh.

Giáo dục kỹ năng sống

09/11/2025Giáo dục kỹ năng sống

BÉ PHÂN LOẠI RÁC - BỎ RÁC ĐÚNG NƠI QUY ĐỊNH (Lớp Mầm)

Hoạt động phân loại và bỏ rác đúng nơi quy định giúp trẻ sớm nhận thức được tầm quan trọng của việc giữ gìn môi trường sống xanh, sạch, đẹp.

Chia sẻ tin bài