GỘP HAI NHÓM TRONG PHẠM VI 5

Thứ tư, 22/4/2026, 22:02 (GMT+7) 194 lượt xem

Chia sẻ:

Thông qua hoạt động này, trẻ được làm quen với khái niệm cộng đơn giản, hiểu rằng khi gộp hai nhóm đối tượng lại thì số lượng sẽ tăng lên. Đây là nền tảng giúp trẻ phát triển tư duy logic và chuẩn bị cho việc học phép cộng ở các lớp tiếp theo. Bên cạnh đó, khi thực hiện gộp hai nhóm đồ vật, trẻ được rèn luyện kỹ năng quan sát, đếm và so sánh số lượng, từ đó phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định và sự tập trung chú ý. Trẻ biết sử dụng các thao tác như xếp, đếm, gộp nhóm để tìm ra kết quả, giúp khả năng tư duy trực quan hành động ngày càng hoàn thiện.

Tải file : gop-hai-nhom-doi-…m-vi-5.doc

Người đăng tinPhuong

Tin tức liên quan

Xem thêm các tin tức khác

Giáo án

07/10/2026Giáo án

Giáo án: TIẾT KIỆM NƯỚC (3-4 tuổi)

Hoạt động giúp trẻ hình thành thói quen sử dụng nước hợp lý, biết quý trọng nguồn nước và có ý thức bảo vệ môi trường ngay từ những năm đầu đời.

1 tệpGiáo án

11/05/2026Giáo án

So sánh số lượng trong phạm vi 4 (3-4 tuổi)

Hoạt động giúp trẻ hình thành những biểu tượng toán học sơ đẳng ban đầu, biết nhận biết và phân biệt nhóm có số lượng nhiều hơn, ít hơn hoặc bằng nhau trong phạm vi 4.

Giáo án

06/04/2026Giáo án

VỖ THEO PHÁCH BÀI HÁT: EM ĐI CHƠI THUYỀN (3-4 tuổi)

Dạy trẻ vỗ theo phách bài “Em đi chơi thuyền” giúp trẻ cảm nhận được nhịp điệu, tiết tấu của bài hát, tăng khả năng tập trung và ghi nhớ. Trẻ biết vỗ cùng với bạn, tạo sự đồng đều hình thành tinh thần kỷ luật, hợp tác trong nhóm.

Giáo án

25/03/2026Giáo án

Truyện "Bác gấu đen và hai chú thỏ" (3-4 tuổi)

Hoạt động kể truyện không chỉ giúp trẻ hiểu nội dung câu chuyện mà còn hình thành nhân cách tốt, kỹ năng giao tiếp và cảm xúc tích cực, là nền tảng quan trọng cho sự phát triển toàn diện của trẻ mầm non. Trẻ hiểu được giá trị của sự quan tâm, giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn. Hình thành thái độ biết chia sẻ, không ích kỷ, biết sửa sai khi mắc lỗi. Biết đồng cảm với người gặp khó khăn. Hình thành kỹ năng ứng xử phù hợp: biết mời bạn, giúp đỡ, không từ chối vô lý.

Giáo án

13/03/2026Giáo án

Giáo án: TRƯỜN DÍCH DẮC (3-4 tuổi)

Hoạt động trườn dích dắc không chỉ giúp trẻ phát triển thể lực mà còn rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo, tính kiên trì và kỹ năng xã hội, góp phần hình thành nền tảng phát triển toàn diện cho trẻ.

Giáo án

01/02/2026Giáo án

Vỗ theo phách bài hát "Cây bắp cải" (3-4 tuổi)

Hoạt động giúp trẻ nhận biết nhịp điệu, phách đều của bài hát. Trẻ phải lắng nghe bài hát và ghi nhớ nhịp phách để vỗ đúng. Rèn cho trẻ khả năng chú ý có chủ đích, nhất là với trẻ hiếu động. Vỗ tay theo phách theo bài hát giúp trẻ điều khiển cử động bàn tay có kiểm soát, ngoài ra hoạt động còn tạo không khí học tập vui tươi, tích cực trong lớp.

Chia sẻ tin bài